La nueva edición de este texto es el
resultado de un trabajo basado en una acuciosa, crítica y objetiva revisión de
aquel publicado en 2007, y en las opiniones de profesores y de mis alumnos de
pre y posgrado en prácticamente todos los países hispanoamericanos. Igual que
cada vez que termino de escribir un libro, pienso que este es el último que
haré; me atreví a plantear muchas ideas nuevas, que pueden o no ser compartidas
por otros, a eliminar lo que consideré una “teoría intrascendente que deja a
todos indiferentes”, a reescribir varias cosas que no estaban suficientemente
claras e, incluso, a eliminar aquel material que no fue adoptado por la mayoría
de los profesores que enseñan esta materia. La intención tras todo esto no fue
otra que la de hacer más “rentable” el libro, en el sentido de valor por ser
útil, más que por retornos económicos. Ello justifica por qué se excluyó
cualquier exceso en el desarrollo teórico y se agregó una explicación de cómo
aprovechar los facilitadores que muchos software ofrecen, tanto para mejorar la
calidad de la información que entrega la evaluación de un proyecto como para
simplificar el trabajo de quien la hace.
Autor: Nassir Sapag Chain
Publicación: Chile: Pearson Educación, 2011
Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde
ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección
general, 658.404/S241pro
