Lo sano y lo malsano : historia de las prácticas de la salud desde la Edad Media hasta nuestros días

Este estudio muestra de manera palmaria cómo la frontera entre lo sano y lo malsano se desplaza con el tiempo. Los umbrales de lo que es tolerado físicamente por ejemplo, o la aparición de lo enfermizo y lo peligroso cambia con la civilización. Por otra parte, la ciencia y la técnica sitúan al ser humano ante la paradoja de superar las antiguas amenazas al tiempo que crean otras nuevas.

Autor: Georges Vigarello

Publicación: Madrid : Abada Editores, 2006

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610.9/V672

Lo que queda de Auschwitz. El archivo y el testigo: homo sacer III.

El problema de las circunstancias históricas (materiales, técnicas, burocráticas, jurídicas...) en que tuvo lugar el exterminio de los judíos puede considerarse hoy suficientemente aclarado, gracias a las investigaciones, cada vez más amplias y rigurosas que se han dado cita en este ámbito. Pero la situación es muy distinta por lo que hace al significado ético y político del exterminio y hasta a la propia comprensión humana de lo sucedido; es decir, en último término, a su actualidad. No sólo nos falta en este caso un verdadero intento de comprensión global, sino que carecemos incluso de algo que nos permita acercarnos al sentido y a las razones del comportamiento de los verdugos y de sus víctimas, cuyas palabras nos siguen pareciendo, muy a menudo, un enigma. Entre el querer comprender demasiado presurosamente de aquellos que disponen de explicaciones para todo y la negativa a comprender de los sacralizadores a cualquier precio, este libro opta por una tercera vía: trata de escuchar no tanto las voces de los testigos, como la laguna de lo intestimoniable, la "presencia sin rostro" que todo testimonio contiene necesariamente, la de aquellos que -en las palabras de Primo Levi- han "tocado fondo": "los musulmanes". En esta perspectiva, Auschwitz ya no se presenta sólo como el campo de la muerte, sino como el lugar de un experimento, todavía impensado, en el que los confines entre lo humano y lo inhumano se difuminan. Sometida a la prueba de Auschwitz, la entera reflexión moral de nuestro tiempo muestra su completa insuficiencia, y lo que entre sus ruinas aparece es el perfil incierto de una nueva tierra ética: la del testimonio.

Autor: Agamben, Giorgio

Publicación: España: Pre-Textos, 2005

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 940.5318/A259

Libro Rojo de Réptiles de Colombia

El Libro rojo de reptiles de Colombia (2015) es una iniciativa que se llevó a cabo con el aval del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. Fue liderado por el Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt y la Universidad de Antioquia,con el apoyo técnico de la UICN. Se contó con la participación de más de 50 investigadores y 30 instituciones de índole nacional e internacional. Colombia es el cuarto país más diverso en reptiles a nivel mundial. Para actualizar la evaluación del riesgo de extinción de los reptiles en nuestro país, se aplicaron los criterios de categorización UICN a 510 especies y dos subespecies de reptiles, incluyendo tortugas (32 sp. y dos subespecies), crocodílidos (6 sp.), lagartos (211 sp.) y serpientes (261 sp.), de las cuales el 10% (50 sp.) se listaron bajo alguna categoría de amenaza: 11 en peligro crítico, 16 en peligro y 17 vulnerables. Las tortugas y los lagartos fueron los grupos con el mayor número de especies amenazadas. Sin embargo, los más afectados –porcentaje de especies amenazadas sobre el total de especies para el grupo- fueron los crocodílidos con el 50% de especies amenazadas, seguidos de las tortugas con el 37%. Las amenazas a este importante grupo biológico aún persisten y el panorama es poco alentador, por lo que se requieren medidas urgentes para garantizar su conservación.

Autor: Autor Corporativo (Udea, Humboldt y MinAmbiente)

Publicación: Bogotá : Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander 

von Humboldt, 2015

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,  597.9/L697 2015 

Leer, Escribir, pensar y Cuestionar: Curso superior de lectura y escritura

Amplios sectores de la sociedad siguiendo la percepción generalizada de que solo las carreras de las ciencias y la tecnología son “importantes” o “necesarias”, tienden a desmerecer la pertinencia de los estudios de lengua materna para los/as universitarios/as. Nos toca a los/as docentes convencerlos/as de lo contrario. Todo lo relacionado con la práctica d la lengua materna, no solo es necesario, sino imprescindible, incluso para que los y las profesionales que construimos en nuestras aulas puedan ejercitar sus carreras con éxito y profesionalismo.

Autor: Julia Cristina Ortiz Lugo, José Raúl Feliciano Rivera

Publicación: Guaynabo (Puerto Rico) : Plaza Mayor, 2015

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,  378.17/O77 

Lecciones y experiencias comparadas sobre la enseñanza del derecho

La presentación de la publicación la realizó el doctor José Saúl Trujillo González en donde argumenta “en el presente libro, el lector encontrará una muestra representativa de esas discusiones que fueron objeto de análisis y preocupación de los autores que intervienen en él y cuyo objetivo es reflexionar sobre la evolución de la enseñanza del derecho. Unas intervenciones hacen más énfasis que otras en temas específicos propios de los países y regiones en las que fueron escritas y otras son más amplias que encajan, sin ningún problema, en las situaciones actuales y futuras de la evolución de la enseñanza”.

Los autores que participaron en el libro son María Inés Bergoglio, Catharine A. Mackinnon, Duncan Kennedy, Elizabeth Fajans, Mary R. Nancy Cardinaux, Manuela G. González, Laura Clérico, Guillermo F. Treacy, Michele Angelo Lupoi, Leonardo García Jaramillo, Sergio Andrés Giraldo Galeano, Omar Huertas Díaz, Astelio Silvera Sarmiento, Luz Elena Mira Olano, Paola Andrea Cataño Gómez, Catalina Pérez Mesa, José Saúl Trujillo González y Douglas A. Berma.

Autor: María Inés Bergoglio

Publicación: fondo editorial unisabaneta: Bogotá, Colombia. 2016

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Las sabidurías de la antigüedad : contrahistoria de la filosofia, I

La tradición del idealismo se extiende desde Platón hasta Kant y Hegel, dominando la historia de la filosofía a lo largo de más de dos mil años. Para Onfray es tiempo de contar la contrahistoria de la filosofía, la que reivindica el cuerpo frente al alma, el hedonismo contra el ideal ascético, el goce de la vida y no la preparación para la muerte. La historia de una filosofía materialista, una tendencia poderosa entre los griegos que luego fuera silenciada por el idealismo. Los manuales de filosofía no tienen nada de objetivos: son instrumentos con los que «la historiografía toma el lugar de la guerra» para seguir imponiendo su línea dominante. Además, esta obra demuestra que esa contratradición tiene grandes maestros: cínicos como Aristipo de Cirene o Diógenes de Sinope, materialistas como Demócrito y el poeta Lucrecio, hedonistas como Epicuro y Filodemo de Gadara. A finales del siglo XIX, Nietzsche señaló el camino; a principios del XXI Onfray demuestra que éste es el momento de liberarse del idealismo y abrirse a la otra tradición, la del hedonismo y el cuerpo.

Autor: Onfray, Michel

Publicación: Barcelona : Editorial Anagrama, 2007

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Las politicas regionales en Colombia : de la intervencion activa al retraimiento del estado

El presente estudio versa sobre las políticas regionales aplicadas en Colombia desde la posguerra hasta el año 2002.

El trabajo está dividido en tres capítulos. El primero presenta el marco teórico para tratar de explicar la creciente importancia que tiene la cuestión regional en todos los procesos socioeconómicos contemporáneos. El segundo ofrece una visión descriptiva de las políticas, distinguiendo cuatro subperíodos: 1950-1970, 1970-1982, 1982-1990 y 1990-2002. Y el tercer capítulo se dedica al análisis del papel otorgado a las políticas regionales en las estrategias generales de desarrollo.

Autor: Edgard Moncayo Jímenez

Publicación: Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2004

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Las nuevas fuentes de información : información y búsqueda documental en el contexto de la web 2.0

El siglo XXI se está caracterizando por una progresiva influencia de los contenidos digitales y por una porosidad cada vez mayor entre el universo electrónico y el real. Vivimos en un mundo de pantallas, la del ordenador, la del móvil, las de los e-reader, las de las tabletas, cuyo fundamento es la información, y aquellos que sepan buscarla, manejarla, gestionarla, aprovecharla e interpretarla, estarán en mejores condiciones para afrontar los retos personales, laborales y sociales de un mundo conectado y globalizado. Las competencias y habilidades en el uso de la información digital forman parte de cualquier currículum formativo, y así lo entienden las autoridades educativas, tanto a nivel internacional como nacional, estableciendo estándares obligatorios para su desarrollo. Igualmente, la práctica laboral o el desempeño de puestos de trabajo de muy diversa índole nos enfrenta a necesidades informativas que es preciso satisfacer para incrementar el rendimiento y la eficiencia. Incluso las actividades más lúdicas, como las relacionadas con el uso de las redes sociales, están impregnadas de un sustrato informativo cuyo conocimiento favorece un aprovechamiento óptimo. La respuesta a estas necesidades pasa por un conocimiento adecuado de las distintas fuentes de información existentes. Estas fuentes han ido asimilando los cambios que los procesos de comunicación han experimentado con el desarrollo de la tecnología. 

Autor: José A. Cordón, Julio Alonso Arévalo, Raquel Gómez Díaz, Jesús López Lucas

Publicación: Madrid : Ediciones Pirámide, 2012

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 025.04/C795

Las competencias socioemocionales en el contexto escolar

No se puede negar el incremento en los diez últimos años de investigaciones y publicaciones centradas en la competencia socioemocional. Son muchos los estudios y las organizaciones que trabajan e investigan acerca de las emociones y su importancia en muchos aspectos de la vida del sujeto. Así, en la Declaración de Bolonia (Ministros de Educación de la Unión Europea, 1999) se destaca la importancia de una educación que considere capacidades, habilidades, competencias y valores, adoptando una nueva metodología orientada al aprendizaje de competencias, entre ellas las socioemocionales. Por su parte, en el proyecto "Tuning Educational Structures in Europe" se consideran algunas competencias profesionales que guardan una estrecha relación con la inteligencia emocional y la personalidad, las cuales se refieren al compromiso social o ético y a las capacidades para trabajar en equipo y expresar los propios sentimientos; las habilidades de crítica y auto crítica, y las destrezas sociales, relacionadas con las habilidades interpersonales. En el ámbito educativo, la UNE seo (1996), en su "Informe Delors", destaca el papel de las emociones y hace hincapié en la necesidad de educar la dimensión emocional del ser humano junto a su dimensión cognitiva (Pertegal et al., 2011).

Pese a lo anterior, la educación socioemocional no ha sido un tema preferente en las autorreflexiones que realizamos los maestros sobre nuestra propia enseñanza. Nos hemos centrado en las competencias intelectuales, dejando en segundo plano la educación socioemocional, la afectividad y los sentimientos tanto de los estudiantes como los propios, lo que ha dado lugar a una desproporción entre lo cognitivo, lo emocional y lo procedimental en los contenidos curriculares. Por ello se requiere que, desde las prácticas pedagógicas y desde los estilos de enseñanza de los maestros, se promueva la mediación y el intercambio entre colectivos, y la convivencia entre ciudadanos con identidades demandas diversas, asunto que se expone en los capítulos que hacen parte de este libro.

Autor: María Alexandra Rendón Uribe y otros

Publicación: Medellín, Editorial U. de Antioquia, 2016

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Large Animal Internal Medicine

Large Animal Internal Medicine, 5th Edition features a problem-based approach to the diagnosis and management of disease in horses, cattle, sheep, and goats. It offers discussions of over 150 clinical signs and manifestations, as well as comprehensive coverage of laboratory and diagnostic testing. Thoroughly revised and updated content includes new vaccines and vaccination protocols; the most current laboratories for DNA, genetic, and PCR testing; and colostrum supplements and replacers. It’s everything you need to stay up to date with the latest information on preventing and treating disease in large animals.

Autor: Bradford P. Smith

Publicación: St. Louis, MO: Mosby, 2015

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La voluntad para emprender. Modelo de formación E3

"La voluntad para emprender. Modelo de formación E3 propone la recuperación de la condición humana en el análisis de la administración y enfatiza en el estudio de la voluntad del sujeto para el desarrollo de la acción de emprender, expresada en sus actos de autodeterminación, autoconocimiento y autovaloración. La obra llama la atención sobre la necesidad de tener en cuenta la voluntad del emprendedor en los procesos de formación, como estrategia para asegurar emprendimientos sólidos y de larga duración en el ámbito empresarial, que complementen lo que hasta ahora se ha logrado en los programas del área: formar a los estudiantes en la elaboración de planes de negocio y en el desarrollo de competencias instrumentales que responden a las políticas económicas del país".

Autor: Clara Inés Orrego Correa

Publicación: Medellín, Editorial Universidad de Antioquia, 2017

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,

658.11/O75v 

La Universidad en los procesos de construcción de Nación y en la educación en asuntos públicos

El presente libro es el resultado de las investigaciones realizadas por el autor en el transcurso de los últimos tres años y con motivo de los estudios doctorales que ha venido realizando en el programa doctoral de Rudecolombia, en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, en el grupo de investigación Hisula, categorizado en clase Apor Colciencias, grupo dirigido por Diana Elvira Soto Arango e integrado por prestigiosos investigadores nacionales e internacionales.

Autor: Jaime Mejía Gutiérrez

Publicación: Imprenta Nacional de Colombia, Bogotá, octubre de 2009

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 379.861/M516

La sociedad cortesana

En el centro de los intereses sociológicos del autor se encuentra la relación entre empirismo y teoría. Su propósito es fijar terminológicamente el concepto de "sociedad cortesana" en el mismo sentido en que se ha fijado la idea de "sociedad burguesa". Elias pone de relieve, con conocimientos históricos admirables, el proceso por el cual la sociedad cortesana pudo ser ejemplar y soberana hasta su relevo por la sociedad burguesa, enriqueciendo así un campo, que durante mucho tiempo se ha descuidado. En su introducción, el autor pone en claro la relación entre sociología e historia, asignando a la sociología la tarea de contribuir, a través de su investigación, a las valoraciones autónomas de las relaciones históricas.

Autor: Norbert Elias

Publicación: México: Fondo de Cultura Económica, 2012

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 321.5/E42so

La sexta extinción. Una historia nada natural

Kolbert explora cómo la actividad humana, el consumo de combustibles fósiles, la acidificación de los océanos, la contaminación, la deforestación y las migraciones forzadas amenazan contra formas de vida de todo tipo. «Se estima que un tercio de todos los corales que forman arrecifes, un tercio de todos los moluscos de aguas dulces, un tercio de los tiburones y las rayas, un cuarto de todos los mamíferos, un quinto de todos los reptiles y un sexto de todas las aves están cayendo en el olvido», escribe Kolbert. «Las pérdidas se están produciendo en todas partes: en el Pacífico Sur y en el Atlántico Norte, en el Ártico y el Sahel, en lagos e islas en la cima de las montañas y en los valles».

Autor: Elizabeth Kolbert

Publicación: Barcelona : Crítica, 2015

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La muchacha indecible: mito y misterio de Kore

Se dice que quienes se iniciaban en los misterios de Eleusis, en la Grecia antigua, alcanzaban el conocimiento supremo, y todos los secretos del mundo se revelaban ante ellos. La figura central de esa revelación –en la que se concentraban el saber y la vida– era una muchacha indecible. Cualquiera que tuviese la fortuna de contemplarla, alcanzaría la iluminación que sólo los iniciados conocen, y su vida sería más clara, más elevada, más sencilla. Pero ¿cómo encontrarla?, ¿cuál era su forma?, ¿qué nombre tenía? En este libro, Giorgio Agamben –quizá el mejor filósofo de nuestro tiempo– y Monica Ferrando –una de las artistas contemporáneas más importantes– tratan de respondernos a esas preguntas mediante un hermoso diálogo entre las palabras y las imágenes, un diálogo que interroga y que recorre los misterios de Eleusis, el mito de Kore-Perséfone, su rapto en los campos de Sicilia, su estancia en la oscura tierra de Hades, la búsqueda y desdicha de Deméter, la risa obscena de Baubo, la vuelta de Kore a la tierra de los dioses y, finalmente, la dicha del reencuentro con su madre y con la luz. Leer este libro es adentrarse, de la mano de Agamben y Ferrando, en un proceso de iniciación. Pero ¿una iniciación a qué? No se trata de una doctrina secreta de la cual no podamos hablar, sino de la vida misma y de la ausencia de misterio. Porque, al cerrar este libro, habremos aprendido que en el mundo no hay nada que se oculte ante nosotros, y que toda la belleza a la que podemos aspirar se concentra en la figura de una muchacha indecible. Y, al menos durante la lectura durante los instantes de nuestra iniciación–, la felicidad y la bienaventuranza se instalarán en nuestra vida.

Autor: Giorgio Agamben, Monica Ferrando

Publicación: México: Sexto Piso, 2014

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 292.08/A259m

Las metamorfosis de la grasa: historia de la obesidad desde la Edad Media al siglo XX

La idea de gordura a través de la historia. El cuerpo humano ha sufrido una considerable evolución histórica. Desde los tiempos de la escasez a la abundancia el cuerpo ha sido reflejo de las tendencias y las modas. Este es un libro muy importante, de un autor consagrado, que estudia ?desde un punto de vista estético y de la salud? las diferentes tendencias de la gordura a lo largo de la historia. ¿Por qué se asociaba bienestar con gordura? ¿Por qué se asocia ahora bienes con delgadez? ¿Cómo ha cambiado el paradigma sobre la mujer? ¿Cómo ha sido reflejado en el arte y en la literatura?

Autor: Georges Vigarello

Publicación:  Barcelona, Ediciones península, 2011

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 616.398/V672M

La medicina como cultura : la enfermedad, las dolencias y el cuerpo en las sociedades occidentales

Las sociedades occidentales de principios del siglo XXI se caracterizan por una creciente desilusión con la medicina científica. Paradójicamente, también dependen cada vez más de la biomedicina para resolver los problemas sociales y médicos, y sigue imperando la mitología del médico benévolo, parecido a un dios. Por una parte, se critica a los médicos por abusar de su poder al controlar y oprimir a sus pacientes, por su negligencia y codicia; por la otra, en la mayoría de las sociedades occidentales se suele considerar el acceso a la atención médica como un bien social y un derecho inalienable de toda persona. Las opiniones médicas sobre la salud, el padecimiento, las enfermedades y el cuerpo dominan las discusiones públicas y privadas.Algunos críticos sostienen que son excesivos el poder y alto estatus social del gremio médico, que se les da demasiada confianza a los médicos y al tratamiento que ofrecen, que los recursos dedicados a la tecnología médica son desproporcionados. En los dos últimos siglos, una serie de comportamientos, que van desde el homosexualismo hasta el alcoholismo, han caído bajo la égida de la medicina. Con la obsesión actual por localizar el precursor genético de dolencias, enfermedades y comportamientos, la base de conocimientos de la medicina científica ha invadido aún más la definición de los límites de la normalidad y del buen funcionamiento y comportamiento del cuerpo humano. Sin embargo, no se puede negar que dolencias y enfermedades son estados debilitantes, y que las poblaciones de las sociedades occidentales tienen hoy una vida mucho más larga y libre de dolor y malestar que en cualquier otro momento.

Autor: Deborah Lupton

Publicación: Medellín, Universidad de Antioquia: 2012

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,  306.4691/L966 

La literatura testimonial como memoria de las guerras en Colombia. Siguiendo el corte y 7 años secuestrado

En este trabajo se analizan dos libros testimoniales sobre las guerras en Colombia, "Siguiendo el corte" y "7 años secuestrado". Estudiados como memoria, discurso testimonial y narración, se evidencian entre los textos diferencias y puntos de encuentro. Los dos condensan la subjetividad de algunos testigos representativos que, desde diversos lugares de enunciación y ubicaciones temporales, narran su experiencia en medio de diversas guerras. Las obras así analizadas y complementadas con otras referencias testimoniales, periodísticas y académicas, se ubican en otras discusiones "extratextuales" relacionadas con la memoria, el conflicto y la literatura testimonial en Colombia.

Autor: Jorge Eduardo Suárez Gómez

Publicación: Medellín: Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales. Fondo Editorial FCSH, 2016

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 303.6/S961L

Atlas ilustrado. La historia del mundo en mapas : de la antigüedad al presente

Este atlas repasa la historia de todas las regiones del mundo en cada momento de la historia. Preparado por un nutrido grupo de historiadores, incluye textos explicativos de cada momento presentado por el mapa, así como cronologías detalladas de cada sección

Autor: John Haywood, Brian Catchpole, Simon Hall, Edward Barratt.

Publicación: Madrid: Susaeta Ediciones, 2015.

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, R909/H427

La intervención colectiva en trabajo social: la acción con grupos y comunidades

Este libro trata de la "intervención colectiva en trabajo social". Se llama así la acción del trabajador social dirigida hacia grupos (existentes o que él ha constituido), habitantes de un territorio o una fracción de población.

La intervención colectiva se propone, a la vez, el desarrollo personal de los participantes en la acción, el aumento de los recursos materiales o simbólicos de las personas, su concientización y su movilización para obtener cambios positivos en su situación. Fue construido a partir de una teorización de prácticas de intervención colectiva elaboradas principalmente en el marco de las formaciones de base y de posgrado de asistentes de servicio social.

No pretende ser un libro de recetas para seguir al pie de la letra. Propone esquemas de análisis y de acción que pueden ser modificados, adaptados a las realidades de cada lugar de intervención, por los trabajadores sociales, en un doble movimiento de acción y reflexión. La acción interroga, cuestiona y, finalmente, modifica el marco de comprensión teórica; esta última orienta e ilumina la acción.

Conocimiento y acción están indisolublemente ligados en una praxis cuyo sentido está dado por los valores y los principios éticos que son los del trabajo social, como parte del cual nos reivindicamos. 

Autor: Robertis, Cristina de Pascal, Henri

Publicación: Argentina : Lumen-Hvmanitas, 2007

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 361.3/R642i

La humanización del espacio urbano : la vida social entre los edificios

Este libro analiza por qué el uso del automóvil deteriora la calidad urbana; por qué los edificios residenciales altos son inconvenientes; qué hace que una calle sea atractiva para caminar, por qué en una ciudad sana los espacios públicos, y no los centros comerciales, son el lugar de encuentro; cuántos bancos debe haber en un espacio público y cómo se deben situar. El autor se adentra en temas tan fascinantes como el de los bordes, y por qué preferimos estar en el borde de una plaza y no en medio de ella. 

El trabajo del autor es profundamente humano; explora las necesidades que tenemos los seres humanos más allá de la supervivencia. ¿Qué necesitamos los seres humanos para nuestra realización más plena?. Necesitamos, por ejemplo, caminar, ver gente, estar con gente. Y la ciudad debe tener características que propicien ese contacto con otros. Una ciudad es sólo un medio para una manera de vivir; lo que propone este libro es una mejor manera de vivir, una manera más feliz de vivir.

Este libro es un mensaje para los arquitectos y les recuerda que su propósito no es ganar premios, sino enaltecer lo humano. Aunque sea hermoso -y debe serlo- lo que diseñan es para ser vivido, no para ser evaluado por los críticos de arte. En la ciudad bien diseñada, la estrella es el ciudadano común y no el arquitecto fulgurante.

Autor: Jan Gehl

Publicación: Barcelona: Reverté, 2013.

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 711.4/G311

La habitabilidad desde una perspectiva subjetiva : estudio de caso de la AGEB-010-9 del fraccionamiento Ojo de Agua, Municipio de Técamac. Estado de México

El crecimiento incontenible de la zona metropolitana de la ciudad de México en los últimos cincuenta años, concatenado a las políticas de liberación y desregulación económicas ha conformado un espacio con grandes núcleos de concentración urbana, generando problemas de habitabilidad y calidad de vida para sus habitantes. El diagnosticar la habitabilidad de dichas zonas es un trabajo complejo, pues su complejidad radica en el mismo concepto de habitabilidad. Generalmente la habitabilidad ha sido abordada desde una perspectiva orientada por estudios de tipo objetivistas, cuantitativos y materialistas: la construcción física de la ciudad; la distribución de la población dentro de la ciudad; la distribución de la riqueza en la ciudad a través de las diversas actividades económicas. No obstante la habitabilidad también está relacionada con la calidad de vida y en consecuencia con representaciones y percepciones de cómo es la experiencia de vivir y utilizar un espacio determinado; ya sea la ciudad, el barrio o la vivienda.

Autor: Osvaldo Velásquez.

Publicación: Editorial Académica Española, 2011.

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,  711.4/V446 

La formación del simbolo en el niño : imitación, juego y sueño : imagen y representación

Se trata este libro sobre los problemas de la génesis de la representación en general, la segunda parte se dedica al estudio del juego y los fenómenos conexos. Se intenta desarrollar dos tesis, la primera es sobre el terreno del juego y de la imitación, se puede seguir de una manera continua el paso de la asimilación y de la acomodación sensoriomotora. La segunda tesis es la de la interacción de las diversas formas de representación.

Autor: Jean Piaget

Publicación: México : Fondo de Cultura Económica, 1961, 1994

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,  155.4/P579f 

Cunningham. Fisiología veterinaria

Fisiología veterinaria encara este amplio tema de una manera práctica y sencilla, ayudando a aclarar conceptos clave relativos a la práctica médica. Desde la fisiología de las células hasta el funcionamiento de los sistemas y aparatos del organismo, la homeostasis y la función inmunitaria, este exhaustivo texto proporciona fundamentos sólidos para prestar una atención veterinaria de calidad.

Autor: : Cunningham, James G. (Autor)
Klein, Bradley G. (Editor)

Publicación: Elsevier España, S.L 2014

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 519.1/C973 2014

La fábrica de porcelana. Una nueva gramática de la política

La crisis del socialismo obliga a plantear cambios profundos en la estructura del Estado: cambios en la organización del trabajo y la implantación de nuevas configuraciones de los modos de gobernar. Todo ello en el marco general de una transformación radical de la realidad política y del lenguaje que la expresa. Estas clases, dictadas en 2004-2005 en el Collège International de Philosophie, en París, tienen por cometido captar el pasaje que va de la modernidad a la posmodernidad en los análisis de la ciencia política y de la filosofía. Su punto de partida ha sido, ante todo, el intento por delimitar el lenguaje político correspondiente a esa transición.

Autor: Antonio Negri

Publicación:  Barcelona, Paidós Ibérica, 2008

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 321.01/N386 

La aventura del universo : de Aristóteles a la teoría de los cuantos : una historia sin fin

Timoty Ferris, profesor de astronomía en la Universidad de California, nos cuenta la apasionante historia de cómo el hombre ha ido descubriendo el escenario cósmico en que habita, desde Aristóteles hasta las más modernas concepciones sobre el origen y el fin del Universo. El mérito de este libro no reside tan sólo en hacer comprensibles unas teorías científicas complejas, sino en haber acertado a insertarlas en una "historia" contada con extraordinaria amenidad.
Como ha dicho un crítico, "este libro es una espléndida aventura para el lector". No es extraño que se haya convertido en un éxito popular, presente durante muchos meses en las listas internacionales de bestsellers.

Autor: Timothy Ferris

Publicación:  Barcelona : Crítica, 2012

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 523.1/F934av