Trabajo social de grupo : producción escrita, docencia y modelos de intervención

En esta publicación se presenta una revisión sintética de la historia, de las disciplinas asociadas y de los conceptos primarios del Trabajo Social de Grupo. Se registra, además, la literatura que existe sobre este campo actualmente en las distintas bibliotecas de Bogotá. El análisis de las relaciones existentes entre el acumulado escrito sobre TSG y el saber que se imparte en las cátedras de esta asignatura en las Unidades Académicas de Trabajo Social de Bogotá permite identificar y analizar los tipos de bibliografía que concurren a su enseñanza ?la de trabajo social general, la de trabajo social de grupo y la bibliografía interdisciplinaria?, con relación a los objetivos de formación de cada unidad, y determinar los perfiles particulares de la enseñanza y de la formación profesional en este método del trabajo social. El análisis se condensa en síntesis críticas que interpretan el sentido de un programa de cátedra como proyecto formativo, el estatuto que la bibliografía alcanza en relación con los objetivos de formación y el método interdisciplinario como forma de abordar las problemáticas de los grupos. Los modelos de intervención en trabajo social de grupo, formulados por una de las autoras, muestran posibles orientaciones para desarrollar en la práctica y en la docencia tres concepciones sobre el trabajo profesional con grupos. Las conclusiones y sugerencias de este libro precisan algunos hallazgos, señalan algunos problemas y exaltan la necesidad de un ejercicio de análisis y reflexión sobre el ejercicio docente y profesional entre los profesionales de cada Unidad Académica y entre estas con miras a establecer los nuevos derroteros teórico-profesionales en el campo particular de los grupos.

Autor: López Díaz, Yolanda; Martínez Roa, Alejandra; Peralta, Lady Johanna.

Publicación: Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas y Económicas, 2009

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 361.4/L864

La intervención colectiva en trabajo social: la acción con grupos y comunidades

Este libro trata de la "intervención colectiva en trabajo social". Se llama así la acción del trabajador social dirigida hacia grupos (existentes o que él ha constituido), habitantes de un territorio o una fracción de población.

La intervención colectiva se propone, a la vez, el desarrollo personal de los participantes en la acción, el aumento de los recursos materiales o simbólicos de las personas, su concientización y su movilización para obtener cambios positivos en su situación. Fue construido a partir de una teorización de prácticas de intervención colectiva elaboradas principalmente en el marco de las formaciones de base y de posgrado de asistentes de servicio social.

No pretende ser un libro de recetas para seguir al pie de la letra. Propone esquemas de análisis y de acción que pueden ser modificados, adaptados a las realidades de cada lugar de intervención, por los trabajadores sociales, en un doble movimiento de acción y reflexión. La acción interroga, cuestiona y, finalmente, modifica el marco de comprensión teórica; esta última orienta e ilumina la acción.

Conocimiento y acción están indisolublemente ligados en una praxis cuyo sentido está dado por los valores y los principios éticos que son los del trabajo social, como parte del cual nos reivindicamos. 

Autor: Robertis, Cristina de Pascal, Henri

Publicación: Argentina : Lumen-Hvmanitas, 2007

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 361.3/R642i

De la caridad a la ciencia. Pragmatismo, interaccionismo simbólico y trabajo

Partiendo de la diferenciación entre profesión y disciplina, se afirma en esta obra, que el Trabajo Social nace como disciplina en los Estados Unidos, formando parte del proyecto global de las Cienmcias Sociales, en el mismo contexto histórico. En contacto con el Departamento de Sociología de Chicago, se configuró en base a la influencia del Pragmatismo y del interaccionismo simbólico. Se estudian los comienzos de diferentes disciplinas (la Sociología, la Antropología, la Psicología, la Psicología Social y la Enfermería) y su relación con el Trabajo Social en el marco de la industrialización, cuando se plantea la "cuestión social" Se describe el encuentro con la ciencia: El State Boards of Charities, la evolución de las COS y de los Settlement houses y sus figuras más sobresalientes: M. Richmond y Jane Addams. Se describen la aparición de las instituciones docentes, de las publicaciones y de las asociaciones en el proceso de profesionalización y de legitimación social.

Autor: Miguel Miranda Aranda

Publicación: Zaragoza : Mira Editores, 2009

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general, 361.3/M672

Introducción al trabajo social.

Este manual está dirigido a los alumnos de los primeros cursos de la diplomatura de Trabajo Social, pero también será de utilidad a los trabajadores sociales y profesores. En él se abordan desde los aspectos más teóricos como el desarrollo de la acción social y su evolución histórica en España, y la relación del Trabajo Social con el conjunto de prácticas y disciplinas sociales, hasta el análisis de situaciones y problemas sociales concretos y las distintas respuestas teóricas y de intervención ante ellos. Asimismo, identifica los fundamentos y principios éticos que orientan la actividad del Trabajo Social y presenta técnicas de reflexión, observación, análisis y comunicación.

Autor: Tomás Fernández García & Carmen Alemán Bracho

Publicación: Madrid, Alianza Editorial: 2011

Este libro es una nueva adquisición del Sistema de Bibliotecas, y desde ahora puede ser consultado en la Biblioteca del Carmen de Viboral, Colección general,  361.3/I61